Prova 639 · 12.º ano · 2020
Exame Nacional de Português 639, 2020 · Época Especial
Eça de Queirós em dois romances: Gonçalo em A Ilustre Casa de Ramires e Afonso e Pedro da Maia em Os Maias. Fernando Pessoa na Parte B e Frei Luís de Sousa na Parte C. Um ano com regras próprias: só cinco itens eram obrigatórios.
O que saiu no exame
Os textos, os itens e o que cada um pedia. Neste exame, só os itens 1 a 4 do Grupo II e o Grupo III eram obrigatórios. Dos restantes dez itens, contavam os oito com melhor pontuação.
A Ilustre Casa de Ramires e Os Maias, de Eça de Queirós
Dois excertos: Gonçalo a remoer as humilhações da sua vida, e Pedro e Afonso da Maia perante a adversidade.
- 1.Completar afirmações sobre expressões dos excertos.Seleção
- 2.Comparar, com dois aspetos, a atitude de Gonçalo e a de Pedro perante o sofrimento e a adversidade.Seleção
- 3.A evolução dos sentimentos de Afonso da Maia no excerto de Os Maias.Seleção
Fernando Pessoa ortónimo: um poema lírico
Um sujeito poético a quem falta sentido para a vida e para o amor.
- 4.Quatro traços do estado de espírito do sujeito poético nos versos 1 a 12.Seleção
- 5.Interpretar o desejo expresso na última estrofe, como conclusão do poema.Seleção
- 6.Associar expressões do poema aos recursos expressivos.Seleção
Frei Luís de Sousa: o espaço e a dimensão trágica
- 7.Breve exposição sobre duas alterações do espaço onde decorre a ação e o modo como contribuem para a dimensão trágica da peça.Seleção
Helena Simões, «Reinar depois de viver»
Uma apreciação crítica, publicada no Jornal de Letras, de um espetáculo da Companhia de Teatro de Almada: encenação, cenografia e música.
- 1 a 7.Sete itens sobre o sentido do texto e o funcionamento da língua. Os itens 1 a 4 são obrigatórios; os itens 5, 6 e 7 entram na contagem dos oito melhores.
Texto de opinião: as personagens de ficção
A pergunta: as personagens de ficção são apenas entretenimento, ou ajudam-nos a conhecer-nos e a entender o mundo?
Texto de opinião com 200 a 350 palavras: ponto de vista claro, dois argumentos com um exemplo cada, discurso valorativo e conclusão.